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학습기간
2020-10-14 ~ 2021-01-26 (15 주)
학점
3학점
학습시간
45시간

※ 수료 시 학점인정 전공/자격중

학사
사회복지학
전문학사
사회복지 전문
자격증
건강가정사, 사회복지사
수강신청 장바구니 강좌목록

강의소개

학습목표

1. 사회복지실천의 이해 및 가치와 윤리, 관점을 설명할 수 있다.
2. 시대적 흐름에 따라 사회복지실천 개념을 정리하고 핵심적 내용을 각각 설명할 수 있다.
3. 개인, 가족, 지역사회를 폭넓게 이해하고 그들 간의 관계 형성을 위한 사회복지실천의 관계론을 설명할 수 있다.
4. 개인, 가족, 지역사회가 자신의 대처능력을 향상시킬 수 있도록 원조하는 방법 및 기술을 실제에 적용할 수 있다.
5. 개인, 가족, 지역사회가 사회자원을 얻을 수 있도록 원조하기 위해 자원에 대한 정보를 정리할 수 있다.
6. 사회복지의 다양한 실천현장을 파악하고 사회복지사의 역할을 알 수 있다.
7. 사회복지실천과정(접수 및 자료수집, 사정, 계획과 계약, 개입, 평가와 종결)을 이해하고, 각각의 특징을 나열할 수 있다.
8. 사회복지실천과정(접수 및 자료수집, 사정, 계획과 계약, 개입, 평가와 종결)을 통해 실천 현장에서 적용점을 도출할 수 있다.

학습방법

수료기준 수료필수사항을 이수하지 않으시면 수료점수를 받으셔도 미수료 처리 됩니다.

구분 진도율 중간고사 기말고사 과제 토론 보고서 돌발퀴즈 총점
평가비중 15% 25% 25% 20% 5% 4% 6% 100점
수료기준 80% 필수 중간고사, 기말고사 모두 미응시 시 미수료 상대평가 환산점수
60점 이상

교수소개

교수명
이선자
학력
2001년 대구대학교 사회복지학 학사
2004년 대구대학교 사회복지학 석사
2010년 대구대학교 사회복지학 박사
경력
현 울산장애인여성회 자문위원
현 사회사회복지개발연구원 전문연구위원
현 경상북도 영천교육청 자문위원
현 한국복지사이버대학교 조교수
전 대구사이버대학교 사회복지학과 강사
이용가능기기 및 최소기술사양 고시
PC 하드웨어 환경
CPU 인텔® 코어 2 듀오 2.4 GHz 또는 AMD Athlon™ 64 X2 5600+ 2.8 GHz
Memory 2GB RAM 이상
통신장비 광대역 인터넷 연결
멀티미디어 장치 사운드카드, 스피커, 마이크, 헤드셋
모바일 이용환경
상세정보
iOS 아이폰, 아이패드 (iOS 11 이상)
Android 안드로이드 5.0 이상
PC 소프트웨어 환경
운영체제(OS) Windows 7 이상
기본 S/W Internet Explorer 11 이상
Windows Media Player 11 이상
Adobe Flash Player
시청환경
점검 도구
자이닉스 다운로드
화면해상도 1024 * 768

강의계획서

운영교수

기준학기

2020년도 2학기 과정

평가기간

과제 중간고사 기말고사 성적이의신청
2020.12.16 ~ 2021.01.05 2020.12.02 ~ 2020.12.05 2021.01.20 ~ 2021.01.23 2021.02.01 ~ 2021.02.03
보고서 토론 돌발퀴즈
2020.12.16 ~ 2021.01.05 2020.11.04 ~ 2020.12.01 강의수강 중
돌발응시 2회

성적분포

90점 이상 80점 이상 ~ 90점 미만 70점 이상~ 80점 미만 60점 이상~ 70점 미만 60점 미만
20% 40% 20% 15% 5%

유의사항

2021년 4월 학점인정신청/8월 학위신청

강의계획서

주차 학습기간 학습내용 강의시간(분) 수업방식 과제 및 기타 참고사항
1 2020-10-14 ~ 2020-10-27 1) 강의제목: 사회복지실천의 개념 및 정의(1)
2) 강의 주제: 시대적 흐름에 따른 사회복지실천 개념과 이념적 배경
3) 강의 목표:
① 시대적 흐름에 따라 사회복지실천 개념을 정리하고 핵심적 내용을 각각 설명할 수 있다.
② 사회복지실천의 이념적 배경을 사회복지실천적 서비스와 프로그램에 적용할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지실천의 개념
  ② 사회복지실천의 이념적 배경
61 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
1 2020-10-14 ~ 2020-10-27 1) 강의제목: 사회복지실천의 개념 및 정의(2)
2) 강의 주제: 사회복지실천의 목적과 목표에 따른 사회복지실천 방향
3) 강의 목표:
① 사회복지실천의 목적에 따라 사회복지실천적 방향을 모색할 수 있다.
② 사회복지실천의 목표에 따라 사회복지실천적 방향을 모색할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지실천의 목적
  ② 사회복지실천의 목표
28 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2020-10-21 ~ 2020-11-03 1) 강의제목: 사회복지실천의 역사(1)
2) 강의 주제: 사회복지실천의 역사와 각 시기별 사회복지실천의 특성
3) 강의 목표:
① 서구의 사회복지실천의 역사를 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 서구의 사회복지실천의 역사
41 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2020-10-21 ~ 2020-11-03 1) 강의제목: 사회복지실천의 역사(2)
2) 강의 주제: 사회복지실천의 역사와 각 시기별 사회복지실천의 특성
3) 강의 목표:
① 한국의 사회복지실천의 역사를 설명할 수 있다
4) 강의세부내용:
  ① 한국의 사회복지 역사
55 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2020-10-28 ~ 2020-11-10 1) 강의제목: 사회복지실천의 가치와 윤리(1)
2) 강의 주제: 사회복지실천의 가치기반의 개념 및 특성
3) 강의 목표:
① 사회복지실천 가치기반의 개념 및 특성을 설명할 수 있다.
② 사회복지실천의 가치와 윤리를 구분하여 비교 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지실천의 가치
  ② 사회복지실천의 가치의 발달
45 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2020-10-28 ~ 2020-11-10 1) 강의제목: 사회복지실천의 가치와 윤리(2)
2) 강의 주제: 사회복지전문직의 윤리강령을 활용과 딜레마적인 상황에서 사회복지실천 행동
3) 강의 목표:
① 사회복지전문직의 윤리강령을 활용하여 실천적 관계에서 발생하는 윤리 문제를 대처할 수 있다.
② 딜레마적인 상황에서 사회복지실천적 행동을 결정할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가치와 윤리
  ② 사회복지전문직의 가치와 윤리강령
  ③ 윤리적 갈등
44 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <토론> ● 제출기간 : 4~7주차(4주간) ● 제출방법 : 토론게시판 의견등록 ● 출제범위 : 1~7주차(사회복지실천의 개념 및 정의, 사회복지 실천의 역사, 사회복지실천의 가치와 윤리) ● 문항출제 : 2문항 중 1문항 랜덤출제
4 2020-11-04 ~ 2020-11-17 1) 강의제목: 사회복지실천의 관점과 관련 접근(1)
2) 강의 주제: 사회복지실천의 통합적 접근과 사회복지실천의 일반체계이론 개념
3) 강의 목표:
① 사회복지실천의 통합적 접근과 관점을 적용할 수 있다.
② 사회복지실천의 일반체계이론을 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지실천의 새로운 관점
  ② 일반체계이론
29 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
4 2020-11-04 ~ 2020-11-17 1) 강의제목: 사회복지실천의 관점과 관련 접근(2)
2) 강의 주제: 사회복지실천의 생태체계이론 개념과 이론
3) 강의 목표:
① 사회복지실천의 생태체계이론을 설명할 수 있다.
② 4체계모델과 6체계모델을 비교할 수 있다.
③ 역량강화의 개념을 말할 수 있다.
④ 강점관점의 특징을 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 생태체계이론
  ② 4체계모델과 6체계모델
  ③ 역량강화
  ④ 강점관점
50 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2020-11-11 ~ 2020-11-24 1) 강의제목: 다양한 대상 및 실천현장(1)
2) 강의 주제: 사회복지실천의 대상과 문제점
3) 강의 목표:
① 사회복지실천의 대상과 문제점에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 다양한 사회복지실천대상
47 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2020-11-11 ~ 2020-11-24 1) 강의제목: 다양한 대상 및 실천현장(2)
2) 강의 주제: 다양한 사회복지실천대상과 현장, 실천현장에서의 이슈
3) 강의 목표:
  ① 사회복지실천의 대상에 대해 설명할 수 있다.
  ② 사회복지실천의 대상이 가지는 문제를 확인하여 접근방안을 적용할 수 있다.
  ③ 사회복지의 다양한 실천현장을 파악하고 사회복지사의 역할을 알 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 다양한 사회복지실천대상
  ② 다양한 사회복지실천현장
  ③ 사회복지실천현장에서의 다양한 이슈
48 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2020-11-18 ~ 2020-12-01 1) 강의제목: 사회복지전문직의 역할과 정체성(1)
2) 강의 주제: 사회복지전문직의 역할
3) 강의 목표:
  ① 사회복지현장의 사회복지사 역할을 이해하고 활용할 수 있다.
  ② 사회복지사의 역할을 이해하고 전문직의 정체성을 형성할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지사의 다양한 역할
  ② 타 전문직과의 팀접근에서 사회복지사의 역할
39 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2020-11-18 ~ 2020-12-01 1) 강의제목: 사회복지전문직의 역할과 정체성(2)
2) 강의 주제: 사회복지전문직의 정체성
3) 강의 목표:
  ① 사회복지전문직의 개념과 정체성을 통해 전문직과 비전문직 비교하여 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지전문직으로서의 정체성
50 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2020-11-25 ~ 2020-12-08 1) 강의제목: 사회복지전문직의 전문적 관계(1)
2) 강의 주제: 사회복지전문직의 전문적 관계와 관계형성의 요소
3) 강의 목표:
  ① 사회복지실천에서 관계형성의 개념을 이해하고 관계형성의 중요성을 설명할 수 있다.
  ② 전문적 관계형성의 요소 숙지하여 사회복지실천관계의 전문성을 높일 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지실천 관계의 개념과 특성
  ② 전문적 관계의 기본 요소
38 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(1차)> ● 응시기간 : 7주차(7일 중 1회 응시) ● 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) ● 출제범위 : 1~6주차 ● 문항출제 : 차시별 3문항 * 12차시 = 36문항 중 3문항 ● 문항유형 : 4지선다형
7 2020-11-25 ~ 2020-12-08 1) 강의제목: 사회복지전문직의 전문적 관계(2)
2) 강의 주제: 전문적 관계의 원칙과 원조관계에 영향을 미치는 요인
3) 강의 목표:
  ① 관계형성의 원칙을 이해하여 장애발생 시 대처할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 전문적 관계의 원칙: 바이스텍의 관계론
  ② 원조관계에 영향을 미치는 요인
49 원격 <온라인 평가> ● 응시기간 : 4일(4일 중 1회 응시) ● 응시시간 : 60분 ● 응시문항 : 25문항 (각 배점 4점, 객관식 20문항, 주관식 5문항) ● 출제범위 : 1~7주차 ● 문항 Pool : 125문항 랜덤출제 ● 문항유형 : 4지선다형, 5지선다형, 단답형, 약술형
8 2020-12-02 ~ 2020-12-05 중간고사 - 원격
9 2020-12-09 ~ 2020-12-22 1) 강의제목: 의사소통과 면접(1)
2) 강의 주제: 의사소통에 대한 이해와 사회복지실천에서의 의사소통
3) 강의 목표:
  ① 사회복지실천현장에서 활용하는 기본적인 의사소통을 할 수 있다.
  ② 언어적, 비언어적 의사소통에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 의사소통에 대한 이해
  ② 사회복지실천에서의 의사소통
27 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
9 2020-12-09 ~ 2020-12-22 1) 강의제목: 의사소통과 면접(2)
2) 강의 주제: 사회복지실천을 위한 면접
3) 강의 목표:
① 사회복지실천면접의 목적, 특징 그리고 종류를 파악하여 일반적인 대화와 사회복지실천면접을 구분해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지실천을 위한 면접
52 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
10 2020-12-16 ~ 2020-12-29 1) 강의제목: 사회복지실천과정 : 접수 및 자료수집(1)
2) 강의 주제: 사회복지실천과정의 접수단계
3) 강의 목표:
  ① 접수단계에서의 사회복지사 과제와 역할을 통해 클라이언트에 대한 서비스 적합여부를 판단할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 접수단계
41 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <과제&보고서> ● 제출기간 : 10 ~ 12주차 (3주간) ● 제출방법 : 각 과제, 보고서 게시판 제출 ● 출제범위 : 1)과제:1-12주차 (사회복지실천의 관점과 관련 접근, 다양한 대상 및 실천현장, 사회복지전문직의 전문적 관계) 2)보고서:9-12주차 (의사소통과 면접, 접수 및 자료수집, 사회복지실천과정:사정) ● 문항출제 : 1)과제:5문항 중 1문항 랜덤 2)보고서:2문항 중 1문항 랜덤
10 2020-12-16 ~ 2020-12-29 1) 강의제목: 사회복지실천과정 : 접수 및 자료수집(2)
2) 강의 주제: 사회복지실천과정의 자료수집
3) 강의 목표:
  ① 클라이언트 문제를 이해하고 분석, 해결하는 데 필요한 자료수집 과정을 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 자료수집
38 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2020-12-23 ~ 2021-01-05 1) 강의제목: 사회복지실천과정 : 사정(1)
2) 강의 주제: 사회복지실천과정의 사정
3) 강의 목표:
  ① 사정의 의미를 정확하게 파악하여 효과적인 사정 기술을 적용할 수 있다.
  ② 사정단계의 과제와 내용을 통해 클라이언트에 대한 실천적 개입을 전문직으로 할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사정의 주요 과업과 특성
  ② 사정의 주요 범위와 내용
45 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2020-12-23 ~ 2021-01-05 1) 강의제목: 사회복지실천과정 : 사정(2)
2) 강의 주제: 사회복지실천과정의 사정도구
3) 강의 목표:
  ① 개인, 가족, 집단을 사정하는 도구에 대한 이해를 높여 사회복지실천의 객관성을 확보할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사정도구
38 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2020-12-30 ~ 2021-01-12 1) 강의제목: 사회복지실천과정 : 계획과 계약(1)
2) 강의 주제: 사회복지실천과정의 계획
3) 강의 목표:
  ① 사회복지실천과정에서 계획과정의 의의와 필요성을 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 계획
36 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2020-12-30 ~ 2021-01-12 1) 강의제목: 사회복지실천과정 : 계획과 계약(2)
2) 강의 주제: 사회복지실천과정의 계약
3) 강의 목표:
  ① 사회복지실천과정에서 계약과정의 의의와 필요성을 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 계약
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2021-01-06 ~ 2021-01-19 1) 강의제목: 사회복지실천과정 : 개입
2) 강의 주제: 사회복지실천과정의 개입
3) 강의 목표:
  ① 사회복지사의 역할을 파악하고 구체적인 개입기술을 적용할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 개입활동의 유형
49 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2021-01-06 ~ 2021-01-19 1) 강의제목: 사회복지실천과정 : 평가와 종결
2) 강의 주제: 사회복지실천과정의 평가와 종결
3) 강의 목표:
  ① 사회복지실천의 종결에 대한 학습 및 이해를 통해 사회복지실천의 성취도를 높일 수 있다.
  ② 사회복지실천의 평가에 대한 이해 및 평가기술 습득을 통해 사회복지사로서의 책무성을 높일 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사회복지실천의 평가
  ② 사회복지실천의 종결
40 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
14 2021-01-13 ~ 2021-01-26 1) 강의제목: 사례관리(1)
2) 강의 주제: 사례관리의 등장배경과 개념, 원칙
3) 강의 목표:
  ① 사례관리의 다양한 상황 및 배경을 설명할 수 있다.
  ② 사례관리의 특성을 이해하고 적용할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사례관리의 등장배경
  ② 사례관리의 개념과 원칙
33 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(2차)> ● 응시기간 : 14주차(7일 중 1회 응시) ● 응시시간 : 10분 ● 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) ● 출제범위 : 9~13주차 ● 문항 Pool : 차시별 3문항 * 10차시 = 30문항 중 3문항 랜덤출제 ● 문항유형 : 4지선다형
14 2021-01-13 ~ 2021-01-26 1) 강의제목: 사례관리(2)
2) 강의 주제: 사례관리의 실천과정과 사례관리자의 역할
3) 강의 목표:
  ① 사례관리의 과정을 이해하고 각 과정에서 사회복지사의 역할을 수행할 수 있다.
  ② 사례관리의 필요성에 따라 통합적이고 체계적인 사회복지실천을 실행할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 사례관리의 실천과정
  ② 사례관리자의 역할
52 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
15 2021-01-20 ~ 2021-01-23 기말고사 - 원격

수강후기

후기 별점
교수님께서 현장에서 있었던 사건들을 예로 들어서 수업을 해주셔서 , 많은 정보 지식을 얻을수 있어 너무 재미가 있습니다
교수님의 친절하고 자세한 내용, 열정적인 에너지가 그대로 전달이 되었습니다. 많은 도움이 되었습니다. 감사합니다.
현장에서 강의를 듣는것처럼 열정을 다해서 임하시는 모습에 정말 감동 받았습니다. 그동안 좋은강의 잘 들었고 교수님의 가르침을 몸소 실천해 가는 성실한 사회복지사가 되겠습니다.늘 건강하세요~^^
사회복지사가 실천과정에서 알아야 할 항목들을 일목요연하고 알기 쉽게 강의라죠로 제공해주고 있음
설명을 친절하고 열심히 해주셔서 학습하는데 좋았습니다.감사합니다.
수강하는 과정에 많은 시간과 노력이 필요하였지만 앞으로 초고노령화 사회로 진입하고 있는 우리 현실에 대응할 사회복지 전문인력을 양성하는 것은 매우 중요하다고 생각합니다. 이렇게 좋은 휴넷사이트를 통해 사회복지 분야에 대한 학습을 할 수 있어 감사합니다. 장차 사회복지사로서의 역할을 담당할 기회가 주어질 것으로 믿고 열심히 제 2의 인생을 준비하고 싶습니다.
1학기의 마지막을 향해 가다보니 각각 다를 것만 같던 과목들이 결국에는 서로서로 포함되어 연결되어 있다는 걸 알게 되었네요 특히, 사회복지 실천론 강의하시는 강사님은 이해하기 쉽게, 지루하지 않게, 성의를 다해 해주신 것 같아서 감사를 드립니다.
재미있게 강의를 들었던 과목입니다. 사회복지사가 무엇을 어떻게 해야 하는지를 명확하게 잘 알려주고 있다고 생각합니다. 감사합니다.
교수님의 강의안 인강수업 너무 쉽게 이해가 가도록 해 주셔서 감사합니다.
꼭 필요한 수업과목인 만큼 교수님도 좋아서 수업을 듣기가 좋았습니다.
한 학기 동안 사회복지 실천현장이 어떻고, 사회복지사로서 클라이언트를 어떻게 대해야 하는지를 배울 수 있어서 유익했습니다.
교수닝, 수업 잘 들었습니다. 재미있고, 알찬 수업이었습니다
진짜 대학교 수업을 듣는 것과 같은 느낌이었음. 교수님이 너무 열정적으로 가르쳐주셔서 나도 열심히 해야겠다는 생각과 함께 학업의욕이 마구 살아남. 이 교수님의 다른 수업도 듣고 싶음. 매우 추천. 최고.
교수님 너무 수고하셨고요. 교수님 인상과 말씀이 저런 분이 복지에 딱이구나 하는 생각이 들었습니다. 기말고사도 문제 풀면서 보니 배려를 하셨구나 느낄 수 있습니다. 공부는 평생 계속해야 한다고 느꼈습니다.
자료가 정리가 잘 되어있었습니다. 강의도 간결하고 쉽게 설명해 주셨습니다.
교수님 강의를 수강 할 때마다 교수님이 얼마나 따뜻하시고 열정적이신지 느낄 수 있었습니다. 많은 위로와 용기를 교수님께 받았습니다. 정말 수고 많이 하셨습니다.
강의도 재미있고, 항상 제 자신에 대한 부족함을 많이 느끼게 되는 듯 합니다. 열심히 수강해서 부족한 부분을 많이 채우겠습니다 ^^
열정이 넘치는 교수님! 시크한 목소리와 많은것을 달려주고 싶어하는 열정이 화면에 꽉 찼었습니다. 매차수마다 가장먼저 학습하며 학부학생처럼 웃고 졸기도 하고 했습니다 열심히 가르쳐 주셔서 넘 감사드립니다.
2019년 열심히 산것 같아 뿌듯합니다 이제는 사회복지사 자격증이 주어지면 어떤 일을 해볼까도 고민 해 봐야 할 것 같습니다. 다른 과목도 열심히 해서 사회에 도움이 되는 일을 하고 싶습니다 모두 고생 많으셨습니다 감사합니다.
교수님이 여러 사례를 통해 쉽게 설명을 해주셔서 강의내용을 이해하는 데 많은 도움이 되었습니다.
사회복지사의 전문적 지식과 소양을 학문적, 체계적으로 잘 가르침 받게 되어 감사드립니다.
사회복지 실천론을 들으면서 다른 사회복지 과목과 연계된 느낌을 받으면서 학습할 수 있어서 좋았고 구체적인 사회복지 실천 방안에 대해 다시한번 생각하는 수업이였습니다.
실천론 교수님께서 강의를 이해하기 쉽고 대화하듯이 술술 풀어 설명해주셔서 인상깊었다.
사회복지실천을 위해 나 자신이 어떠한 마음가짐과 태도를 가져야 하는지 알 수 있었고 교수님의 강의도 정말 유익하였습니다!
이번 공부를 통해 사회복지사와 관련 된 제반문제에 대해 알 수 있는 기회가 되었다. 더불어 교수님의 열정은 정말 대단했다. 각 단원마다 난해 한 부분에 대해서는 부연설명을 아주 디테일하게 하므로써 수강생의 입장에서 매우 만족했다. 수학하는 과정에서 인터넷 기술문제나 그 외에 학습과 관련한 부분에 대해서도 전화를 통한 답변은 아주 빠른 시간 내 친절하게 해결 해 주므로 온라인을 휴넷평생교육원에서의 원하는 공부를 주변에 적극 권하고 싶은 마음이다. 교수님을 비롯 한 관계자 모든 분들께 진심으로 감사하는 바이다.
사회복지실천에 관련된 교수님의 강의가 이해하기 쉽고 귀에 쏙쏙 들어오도록 잘 하셨다는 생각이 든다.
강의 교안과 연계된 사례 설명을 적절히 해주시고 강의교안도 쉽게 풀이해서 설명해주셔서 좋았습니다.
너무너무 재밌는 강의 감사합니다. 다음에 꼭 교수님 수업듣고 싶네요 어려운 용어 설명도 잘해주시고 꼼꼼하시구요 무엇보다 정말 열정적입니다. 추천해요!!
사회복지실천을 위해 알아야 할 이론과 다양한 현장사례, 사회복지를 실천하는 사람으로서 필요한 기술과 실천과정에 대해 쉽게 알 수 있었습니다.
사회복지사2급을 준비하며, 사회복지 실천론이라는 과목을 처음 수강했습니다. 사회복지실천에대한 기초 지식이 없어서 걱정했는데, 담당 교수님께서 자세하게 강의를 해주셔서 교안과 강의내용에 충실하니 이해가 쉽게 되었습니다. 또한 이론뿐만아니라 실제 실습현장에서 사용할 수 있는 방법도 알려주셔서 굉장히 도움이 되었습니다.
열과 성을 다해 강의해주신 교수님 감사드립니다. 배운 내용을 잘 기억하고 실천해서 좋은 사회복지사가 되고 싶습니다.
아직도 첫 수업의 느낌이 생생합니다. 그저 막연히 시작했던 과정인데 사회복지실천론 첫 수업을 들을때 아 사회복지사 하고싶다! 딱 이런 기분이 들었습니다. 교수님께서는 어쩌면 그렇게 설명을 잘해주시는지 매번 어렵지 않은 용어로 풀어서 딱 적당한 예를 들면서 강의 하실때 이 수업을 듣게 된것이 참 다행이다 라고 느꼈습니다. 수업 중간에 교수님도 재밌죠 여러분?! 하실때 오프라인 이었다면 아마 제가 제일 크게 네! 하고 대답했을 꺼에요^^ 늘 기다려 지는 수업이었습니다. 감사합니다교수님
즐겁고 행복하게 열공했습니다 사회복지사2급자격증 취득 후 노인 요양관련 사업을 직접 운영해 보고 싶습니다.
사회복지실천론 강의 를 들으면서 사회복지사에 대한 꿈이 더욱 커졌습니다. 좋은 강의를 해주셔서 감사합니다.
힘들게 1학기 마무리했지만 시험까지 끝나니 홀가분합니다. 2학기때도 열공해서 마무리했음 좋겠어요. 한학기동안 강의해주신 교수님 감사해요^^ 중간고사 못봐서 이번에 엄청 열공했어요 ㅋㅋ 100점 맞은듯^^ 아닐수도 있지만요... 암튼 모두모두 화이팅합시다!!!
정말 재밌고 유익한 강의였어요~ 들으면서도 지루하지않고 예를 들어 설명해주시는게 귀에 쏙쏙~ 필드에서 겪는 현실적인 부분까지 말씀해주시고 요점도 잘 정리된 교안과 중요포인트 콕콕 집어주시는 강의가 나중에도 생각날것같아요~ 강추입니다^^
처음 준비를 할 때는 전공분야가 아니라 막막하고 어떻게 준비를 해야할지 걱정도 많았는데 체계적인 학습지도 안내 등으로 걱정했던 것보다 공부할 수 있어 좋았던 것 같다.
개인적으로 자영업을 하면서 병행공부를 하는것에 어려움이 있었는데 이렇게 과목을 마무리하게 되어 나름데로 뿌듯합니다.^^ 감사합니다!!
전기공학과를 졸업하였으나 사회복지사로서의 직업을 선택하였습니다. 그 길을 나아가기 위한 전문적인 지식을 제공하고 그 지식을 배울수 있도록 도와주셔서 감사합니다. 2학기도 기대하겠습니다.
사회복지 실천론♥ 교수님이 정말 성심성의껏 다양한 사례를 들어서 설명해주셔서 이해하기 쉬웠고, 비언어적 부분들까지 신경써서 해주셔서 강의 몰입도와 집중도가 좋았어용~!!!
사회복지실천론 교수님의 강의 너무 즐겁고 유익했습니다. 사회복지사로서뿐 아니라 사람들과의 관계에 있어서 내가 어떻게 해야하는지 , 내가 어떤 모습으로 유익한 사람이 될 것인지 진심으로 생각하게 하는 시간이었습니다. 공부란 생각이 들지 않았다는 겁니다.
세움을 통해 훌륭한 교수님을 소개받고 사회복지실천과정을 공부하면서 실제 삶의 현장에서 어떻게 적용하고 사회복지를 실천해야 하는지 명확하게 알 수 있었던 소중한 시간이었다.
교수님의 강의는 너무나 쉽고 재미있게 들었습니다. 정말 짱이었습니다. 늘 건강하시고 좋은 강의 부탁드립니다.
일과 학습을 병행하기란 여간 힘든일이 아니라는 것을 깨달았습니다. 그래도 정말 따라가기 편하게 강의를 해주셔서 많은 도움이 될 것 같습니다. 감사합니다.
이선자 교수님의 강의가 쏙쏙 들어왔어요. 앞에서 놓치고 지나쳤던 부분도 강의중 다시 한번 집어 주시고 이해하기 쉽게 강의해 주셔서 한학기 수업 잘 들었습니다~~
실천현장에서 사용되고 있는 다양한 기법에 관해 알게 되어서 좋은 시간이었습니다. 또한 실제의 현장 경험을 강의에 맞게 적절히 사용함으로서 수업이 어렵지 않고 이해하기 좋았습니다.
강의중에 1급 시험시 출제되는 분야의 내용에 대한 설명도 하시면서 강조해 주시고 관심을 갖게 해주는 기법과 실제 현장에서 일어나는 사례까지 설명을 곁들여 주셔서 이해하는데 아주 좋았습니다.
보육교사과정을 듣고 싶었는데 제 나이에는 사회복지사과정이 낫겠다 싶어서 이 과정을 듣게 되었습니다. 생각했던것보다 어려웠지만, 조금씩 이해하면서 적응해나가게 되었습니다. 아직 2학기도 실습도 남아있지만, 목표를 이루기위해 끝까지 노력하겠습니다. 강의 잘 들었습니다. 감사합니다.
자격증을 따기 위해 마지막 과목을 이수하고자 컴퓨터를 두드려보다가 열어보고 시작했더니 마무리 할 수 있어서 감사합니다. 열강으로 강의해 주셔서 감사드립니다. 많은 도움이 되었네요.
어려운 과목을 무난히 수강하게 된 것은 교수님의 열정적인 강의 덕분이라고 생각합니다. 오프라인 강의처럼 시간마다 졸지않고 열심히 수강했습니다. 덕분에 교수님의 다른 과목인 사회복지실천기술론도 수강신청을 마쳤습니다. 다른 과목에서도 지금과 같은 열정적이고 수강생을 배려하는 모습을 보여주실걸로 믿으며 그동안 감사했습니다.
사회복지사 자격증 획득을 위해 여러 경로를 알아보던 중 인터넷에서 세움평생교육원을 알게 되었고, 때마침 세움평생교육원에서 이론 강의를 수료하고 사회복지사 실습기관에서 실습중인 막내 동생의 추천을 받았다. 현재 기말고사를 마쳤는데 세움평생교육원의 장점은 3가지로 말할 수 있다. 첫째, 인터넷으로 강의 시스템이 수강하는데 불편함이 없었다. 둘째, 과목수강 및 실습 등 전과정에 대하여 전문상담원의 친절하고 상세한 안내가 인상적이었다. 세째, 모바일로도 수강이 가능하여 무의미하게 버려지던 출퇴근 시간을 유익한 공부시간으로 활용할 수 있어서 좋았다. 사회복지사 준비하는 주변 사람들에게 추천해도 전혀 손색이 없다고 생각한다.
초반 주차에 교수님이 해 주신이 말씀이 기억이 남습니다. 기자가 교수님을 인터뷰하러 왔을 때, 이렇게 무보수로 봉사활동 하시고 대단하시네요~라는 말씀을 하셨는데 그 말씀을 듣고 사회복지사에 대한 기본적인 개념도 정립되지 않은 분이 인터뷰하러 왔다고 생각되셔셔 돌려보내셨다는 말씀잉었습니다. 그 이야기를 듣고 저도 큰 깨달음을 얻었습니다. 사회복지사는 책무성, 전문성을 지닌 전문가이고 보수를 받고 하는 전문직이라는 생각이었습니다. 저 또한 그러한 마인드를 가지고 현장에 나가야 겠다는 생각이 들어서 오래 두고 기억에 남았습니다.
교수님의 명쾌한 강의와 이해력을 돕기위한 자세한 설명으로 인해 사회복지가 어떤 것인지 알게 되었습니다. 또한 이 강의를 통해 배우면서 사회복지사에 대한 자긍심을 높일 수 있었습니다.
사회복지실천론은 말그대로 사회복지를 실천하는 장에서 가장 실질적인 도움이 많이 되는 과목이라 여겨집니다. 현장에서 일 할 때를 대비해서 강의 교안도 잘 간직하겠습니다. 유익한 강의 잘 들었습니다.
학습자를 위하는 마음이 보였다. 그냥 강의내용을 읽는다던가, 어려운 용어, 내용만 집고 넘어가는 것이 아니라 모든 내용을 이해하길 바라는 마음에서 하나하나 열정적으로 이해시키려 노력하신 것 같다. 따라서 강의가 지루하지 않고 이해를 위한 시간이 따로 필요하지 않았다.
수업이 조리있게 잘되있고, 너무 좋았어요!
공부에 도움이 되었습니다. 감사합니다.
이선자 교수님 최고이십니다. 사랑합니다.
매우 만족스러워서 친구나 동료에게 추천하고 싶다.
와우! 어쨌든 열심히 했다. 시간안에 수업진도 따라하느라 힘들었지만 보람된시간이었다. 아들 눈치보며 남편 몰래 하면서 가족들 지지없이 몰래 공부하는 방법으로 참 좋았다.
사회복지사 자격증이 필요해 공부하고 있습니다. 많은 도움을 받고 있고, 덕분에 열심히 하고 있습니다. 늘 감사합니다.^^
강의를 들으며, 좀 더 나은 사회복지가가 될수 있도록 노력해야겠다는 생각을 들었다. 열심히 배우고 실천에서 잘 활용할 수 있도록 노력해야 할것같다.
자격증 취들을 위해 수강신청을 하게 되었는데 생각보다 시간이 빨리 지나간 것 같고 강의는 이해하기 쉽게 잘 설명해 주는 것 같아 좋았다.
강의하시는 중간중간 학습자들에 대한 격려와 독려 너무 감사드립니다. 실생활에서의 사례와 예시를 적절히 들어 학습자가 이해하기 쉽게 설명해 주신 덕분에 강의를 잘 마칠 수 있었습니다. 감사드립니다. ^^
공부를 하면서 사회복지사란 참 중요한 사람이라는 걸 알게 되었습니다. 사회복지사를 하고자하는 사람은 기본적으로 인간에 대한 따뜻한 마음과 성품을 갖춘 현명한 사람이어야 한다는 것을 알게 되었습니다. 수업을 마치면서 홀가분한 마음보다는 '내가 잘 할 수 있을까?'하는 두려움이 있습니다. 하지만 잘 할 수 있겠지요? 사회복지사는 우리 사회를 행복하게 하려고 노력하는 사람이니까요^^ 감사합니다~
교재와 강의가 동시에 아주 잘 이루어졌다고 할 수 있겠다. 강의하는 교수님도 알아듣기 쉽게 설명을 해주시고 좋았다. 처음 접하는 사회복지과목이라 그런지 난해하고 이해되지않는 어려운 단어들이 수두룩했지만 차근차근 하나하나 상세히 설명해 주심으로 인해서 좀더 이해하는데 도움이 되었고 어렵기만 했던 것들이 이제는 조금 알것같고 공부하기 전에 갖고 있던 선입견들이 조금씩 풀리고 좀더 알아보고 실천해야겠다 생각이 들기 시작했다. 그동안 수고하셨습니다.
사회복지실천론 강의는 최선을 다해 강의하고, 내용을 쉽게 강의하는 교수님 덕분에 즐겁게 수강하였다. 내용이 다소 추상적인 부분이 없지 않았으나 최대한 풀어서 강의해주셔서 어렵지 않게 수강할 수 있었고 현장경험과 이론을 겸비한 강의였다고 생각되며 이 강의를 강력히 추천하는 바다.
사회복지에서 사회복지실천이 가장 실질적이고 중요한 영역이라고 알게되었다. 내용을 이해하는데 어려움은 있어지만 교수자의 능력과 태도가 좋아 어려운 내용이지만 흥미를 잃지 않을 수 있었다.
시간이 없고 바쁘고 기억력은 바닥이지만 나름대로 최선을 다했다고 생각하면서 이 과정을 마쳤습니다. 사회복지실천론 귀하고 소중한 과목인데 여러가지 여건들이 힘들게 다가왔지만 지금 시간은 행복하고 좀 더 시간을 아껴서 공부할 것을 생각하면서 내 자신에게 박수를 보내고 있습니다.
다른 강의에비해 어려운내용도 설명을 잘해주셔서 이해가 잘되고 집중을 잘할수 있도록 설명도 잘해주고 사회복지실천에대해 알게되어 좋은 강의였습니다.
즐거운 분위기 친숙한 수업 분위기가 아주 좋았습니다. 라포를 잘 형성하실 줄 아는 교수님이 아닐까 생각했습니다. 기회가 되면 이러한 추측을 바탕으로 오프 라인에서의 배움도 생각해 봅니다.
이해하기 쉽게 천천히 설명해 주셔서 좋았습니다. 그리고 퀴즈를 중간에 넣어주셔서 좀 더 관심있게 생각하게 되었습니다.
열강해주신 교수님께감사드립니다. ^^ 꾸벅 늦다는 생각을 버리고 공부를 할수있어서 좋앗습니다 바쁜시간을 쪼개가며 강의를 들어야 했지만, 그또한 나를 위한 것이기에 열심히 놓치지 않도록 끌어주심 감사했습니다,
배움이라는 것이 시기가 있다고 하지만 50을 바라보는 나이에서 이렇게 사회복지사를 공부하는데에는 시작에 많은 고민과 어려움이 있었습니다. 정말 잘 할수 있을까? 정말 해낼수 있을까 하는 고민이 어떻게 보면 가장 컸던것 같습니다. 하지만 시작이 반이라고 교수님들의 열정적인 수업과 사회생활등으로 잊어버리기 쉬운 일정도 항상 관리해 주셔서 감사합니다. 예비사회복지사로서 이제 새로운 인생의 제2막을 펼쳐볼까 합니다. 감사합니다.
교수님의 열강에도 불구하고 강의내용이 어려워서 조금 힘들었네요. 퇴근 후 지친 몸을 간신히 추스려 강의를 듣던 날들이 쌓여 드디어 종강까지 오게 되니 시원섭섭하기도 하고, 좀 더 열심히 할 걸 하는 후회도 밀려듭니다. 교수님, 학우 여러분~~~ 수고하셨습니다^^
실천론을 배우니 막연했던 개념이 이해가 됩니다. 더불어 다른 과목도 이해하는데 큰 도움이 되었습니다.
쉽게 이해할 수 있도록 적절한 예를 활용하셔서 학습하는데 큰 도움이 되었습니다. 무엇보다 성실하고 적극적으로 강의하시는 모습에 학습자 입장으로 감동이었습니다. 열성적인 강의에 이자리를 빌어 감사드립다. 직장다니느라 바쁜일정으로 인해 중간고사시험 성적이 엉망으로 나와 열심히 강의를 해주신 교수님께 죄송한 마음이 들정도 입니다. 암튼 교수님의 강의만큼은 진심으로 최고였습니다. ^^8
사회복지 실천론을 통해 실제 사회복지 현장에서 많은 도움이 될거라 믿는다. 구체적인 예를 들어 잘 설명해주신 교수님께 감사드린다.
클라이언트의 문제를 여러가지 각도에서 이해하고 새로운 관점으로 보는 시간이었고 집에서도 사이버를 통해 공부할수있고 자격증을 이수할수있어서 매우 좋았습니다
다소 딱딱한 과목이었는데, 교수님의 적절한 예시와 열정적인 강의 모습을 볼 수 있었다. 허스키한 목소리를 가지신 교수님의 강의를 들으면서 한학기동안 많은 것을 공부할 수 있어서 좋았다. 마지막으로, 한학기동안 고생 많으셨습니다..교수님~^^
열심히 수강하여서 마무리 해서 보람이 있었고, 앞으로 사회복지현장에 나가게 되더라도 당당히 할 수 있을 것 같습니다. 실천의 과정에서 필요한 것들이 어떤 것이 있는가에 대해서 많이 배웠습니다.
편하게 공부할 수 있어서 좋았고 특히 교수님 강의가 좋았습니다
사회복지실천 현장에 나가기 위해 이론적 배경을 공부함에 있어서 많은 도움이 되었습니다.
강의와 과정이 힘들지 않고 이해하기 수월하게 제시되어 학습 부담을 경감시킨 관계로 학습에 도움이 되었습니다. 감사합니다. 세움평생교육원의 무궁한 발전을 기원합니다.
실천론과 실천기술론을 함께 들었기 때문에 서로 연계되어 이해가 잘되며 더 깊게 공부 할 수 있었던거 같다.
지난 학기 조사론도 같은 분이셨는데 설명을 재미있고 역동적으로 해주셔서 지루하지 않게 들었습니다. 또 많은 예시와 경험들을 이야기 해주셔서 이해하는데 어려움이 없었습니다. 사회복지 실천론을 공부하는데 있어서 많은 도움이 되었습니다.
사회복지를 실천할 수 있는 지식에 대한 첫 걸음 뛸 수 있게 만들어 준것같다. 유익하고 도움이 되는 강좌였다.
많이 배웠습니다. 즐거운 시간을 보냈습니다. 수고하세요.
보다 쉽게 이해할 수 있도록 도와주고, 적용할 수 있는 사례를 들어주며 설명해주신 강사님들의 강의 덕에 전공분야가 아닌 사회복지에 대해 한 발 가까이 다가갈 수 있었던 시간이었습니다.
사회복지실천에 대하여 전반적인 지식습득에 유용하였으며, 사회복지사로서 행동과 실천을 알게되었다
사회복지 실천에 대한 이해를 높여주었고 사회복지사로서의 가치관에 대해 생각할 수 있는 시간이 되어 좋았다.
강의내용도 괜찮았으며 각종 일정에 대해서 서비스를 적절히하여 계획있게 공부하는데 도움이 되었습니다
열정적인 강의 잘 들었습니다. 사회복지조사론 강의 때도 인상 깊었는데 이번 강의는 더 잘 들었습니다
그동안 들었던 사복 강의중 최고의 강의라고 생각합니다. 교수님께서 정말 많은 지식을 가지고 있고 이것을 학생들에게 잘 전달하신다고 생각합니다. 직접 체험을 통한 예시를 말씀해주시는 부분이 많아 이해하는데 너무 좋았습니다. 감사합니다.
교수님이 이해하기 쉽게 강의를 잘해 주셔서 강의를 듣는 내내 지루하지 않고 이해가 잘 되었다.
사회복지실천론을 학습하면서 사회에서 복지가 얼마만큼 필요한지, 중요한지를 느꼈고, 나 또한 사회복지에 대해 더 공부를 하고 봉사활동도 열심히 해야되겠다는 마음가짐이 생겼습니다.
용어가 생소하여 많은 어려움이 있었는데 자꾸 듣고 학습하다보니 이젠 익숙해졌습니다. 감사합니다.
교수님의 열정적인 강의모습을 통해 저 또한 더욱 열심히 공부하고자 하는 의욕이 생겼던것 같습니다. 감사드립니다.
시험문제에 출제 경향에 있어서 전체적인 문제가 다 보이면 문제를 보다 더 쉽게 풀수 있겠습니다
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