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학습기간
2020-08-19 ~ 2020-12-01 (15 주)
학점
3학점
학습시간
45시간

※ 수료 시 학점인정 전공/자격중

학사
아동학
전문학사
아동가족전문학
자격증
보육교사, 보육교사(신)
마감되었습니다

강의소개

학습목표

1. 현재사회의 변화에 따른 보육의 중요성과 보육교사직에 대해 설명할 수 있다.
2. 보육교사로서 바른 인성을 기르고 보육교사의 윤리 및 윤리강령을 준수할 있다.
3, 보육교사 역할과 전문지식에 대해 설명할 수 있다.
4. 교사의 발달단계를 이해하고 반성적 사고를 통해 교사로서 성장할 수 있다.
5. 보육교사의 양성과정과 현직교육 및 장학에 대해 설명할 수 있다.
6. 보육교사의 복무와 자격에 대해 기술할 수 있다.
7. 보육교사의 직무만족의 개념과 구성 요소를 알고 직무스트레스의 해소 방안을 모색할 수 있다.
8. 보육교사의 조직문화와 이해하고 긍정적인 방법으로 조직관리를 할 수 있다.
9. 보육교직원과 부모 및 지역사회와 협력 할 수 있다.
10. 실제 보육현장에서 보육과정 계획 및 운영과 보육평가를 할 수 있다.
11. 보육교사 평가와 어린이집 평가를 실천할 수 있다.
12. 보육교사의 사회 경제적 지위 향상을 위한 발전적 과제 방안을 모색할 수 있다.

학습방법

수료기준 수료필수사항을 이수하지 않으시면 수료점수를 받으셔도 미수료 처리 됩니다.

구분 진도율 중간고사 기말고사 대면평가 과제 토론 보고서 돌발퀴즈 총점
평가비중 15% 20% 20% 15% 15% 5% 4% 6% 100점
수료기준 80% 필수
대면수업 참석 필수
중간고사, 기말고사 모두 미응시 시 미수료 상대평가 환산점수
60점 이상

교수소개

교수명
민희숙
학력
1986.02.08 경원대학교 유아교육과 졸업 유아교육과
2001.02 16 평생교육진흥원 독학사 학위취득 유아교육전공
2002.03.02~2004.02.23 건국대학교 교육대학원 졸업 석사학위취득 교육학과(유아교육전공)
2007.09.01~2010.08.20 현재 서울여자대학교 일반대학원 박사과정 수료 아동학과(유아교육전공)
경력
1995.09.14~1996.02.23 새성민유치원 근무 원감
1996.03.09~2000.02.15 에덴유치원 근무 원장
2001.08.06~2002.08.09 태영어린이집 근무 원장
2002.10.01~20011.03.20 공능유치원 근무 원장
2005.03.02~2009.08.22 영유아보육과 강의 시간강사
2010.03.01~2011.04.18 현재 영유아보육과 강의 겸임조교수
이용가능기기 및 최소기술사양 고시
PC 하드웨어 환경
CPU 인텔® 코어 2 듀오 2.4 GHz 또는 AMD Athlon™ 64 X2 5600+ 2.8 GHz
Memory 2GB RAM 이상
통신장비 광대역 인터넷 연결
멀티미디어 장치 사운드카드, 스피커, 마이크, 헤드셋
모바일 이용환경
상세정보
iOS 아이폰, 아이패드 (iOS 11 이상)
Android 안드로이드 5.0 이상
PC 소프트웨어 환경
운영체제(OS) Windows 7 이상
기본 S/W Internet Explorer 11 이상
Windows Media Player 11 이상
Adobe Flash Player
시청환경
점검 도구
자이닉스 다운로드
화면해상도 1024 * 768

강의계획서

운영교수

기준학기

2020년도 2학기 과정

평가기간

과제 중간고사 기말고사 성적이의신청
2020.10.21 ~ 2020.11.10 2020.10.07 ~ 2020.10.10 2020.11.25 ~ 2020.11.28 2020.12.07 ~ 2020.12.09
보고서 토론 돌발퀴즈 대면평가
2020.10.21 ~ 2020.11.10 2020.09.09 ~ 2020.10.06 강의수강 중
돌발응시 2회
2020.11.14

성적분포

90점 이상 80점 이상 ~ 90점 미만 70점 이상~ 80점 미만 60점 이상~ 70점 미만 60점 미만
20% 40% 20% 15% 5%

유의사항

2021년 1월 학점인정신청/2월 학위신청

강의계획서

주차 학습기간 학습내용 강의시간(분) 수업방식 과제 및 기타 참고사항
1 2020-08-19 ~ 2020-09-01 1) 강의제목: 보육교사직의 이해
2) 강의주제: 현대사회의 변화와 보육교사의 이해
3) 강의목표:
① 현대사회의 변화에 따른 보육의 개념을 정의할 수 있다.
② 보육교사의 개념과 특성에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 현대사회와 보육
  ② 보육교사의 이해
40 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
1 2020-08-19 ~ 2020-09-01 1) 강의제목: 아동의 이해
2) 강의주제: 아동에 대한 이해 및 권리와 요구
3) 강의목표:
① 아동에 대해 설명할 수 있다.
② 아동에 대한 권리와 요구에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 아동에 대한 이해
  ② 아동에 대한 권리와 요구
37 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2020-08-26 ~ 2020-09-08 1) 강의제목: 보육교사의 인성과 윤리Ⅰ
2) 강의주제: 보육교사의 인성
3) 강의목표:
① 보육교사의 전문적 지식과 인성 요구에 대한 배경에 대해 기술할 수 있다.
② 보육교사에게 인성이 중요한 이유를 설명할 수 있다.
③ 보육교사 인성에 대해 설명할 수 있다.
④ 보육교사의 인성교육 방법에 대해 설명할 수 있다.
⑤ 보육교사 인성의 실제에 대해 기술할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 보육교사의 전문적 지식과 인성의 요구에      대한 배경
  ② 보육교사의 인성의 중요성
  ③ 보육교사의 인성의 이해
  ④ 보육교사의 인성교육
  ⑤ 보육교사의 인성의 실제
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2020-08-26 ~ 2020-09-08 1) 강의제목: 보육교사의 인성과 윤리Ⅱ
2) 강의주제: 보육교사의 교직 윤리와 윤리강령
3) 강의목표:
① 보육교사에게 교직윤리가 필요한 이유를 설명할 수 있다.
② 우리나라 어린이집 원장과 보육교사의 윤리강령에 대해 설명할 수 있다.
③ 미국의 보육교사 윤리강령에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 보육교사의 교직윤리 개념과 필요성
  ② 우리나라의 어린이집 원장과 보육교사의 윤리강령
  ③ 미국 보육교사 윤리강령
53 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2020-09-02 ~ 2020-09-15 1) 강의제목: 보육교사의 역할과 직무  
2) 강의주제: 보육교사의 역할과 자질
3) 강의목표:
① 영아보육교사의 역할을 세 가지 이상 말할 수 있다.
② 유아보육교사의 역살을 세 가지 이상 말할 수 있다.
③ 보육교사의 직무와 보육역량에 대해 설명할 수 있다.
④ 보육교사의 핵심역량을 세 가지 이상 기술할 수 있다.
4) 강의세부내용:
   ① 영아보육교사의 역할
   ② 유아보육교사의 역할
   ③ 보육교사의 직무와 보육역량
   ④ 보육교사의 핵심역량
62 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2020-09-02 ~ 2020-09-15 1) 강의제목: 보육교사의 전문성과 전문지식
2) 강의주제: 보육교사의 전문성
3) 강의목표:
① 전문성에 대해 정의할 수 있다.
② 보육교사의 전문성에 대해 정의할 수 있다.
③ 보육교사의 전문적 지식에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 전문성의 개념
  ② 보육교사의 전문성
  ③ 보육교사의 전문적 지식
35 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
4 2020-09-09 ~ 2020-09-22 1) 강의제목: 보육교사의 정서
2) 강의주제: 보육교사의 정서지능과 정서노동
3) 강의목표:
① 정서에 대해 정의할 수 있다.
② 보육교사의 정서지능에 대해 한 문장으로 정의할 수 있다.
③ 보육교사의 정서노동에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 정서개념
  ② 보육교사의 정서지능
  ③ 보육교사의 정서노동
58 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <토론> ● 제출기간 : 4~7주차(4주간) ● 제출방법 : 토론게시판 의견등록 ● 출제범위 : 1~7주차 (보육교사직의 이해, 보육교사의 인성과 윤리, 보육교사의 발달단계, 반성적 사고) ● 문항출제 : 2문항 중 1문항 랜덤출제
4 2020-09-09 ~ 2020-09-22 1) 강의제목: 보육교사의 발달단계
2) 강의주제: 교사발달 및 교사발달의 중요성
3) 강의목표:
① 카츠의 교사 관심사 발달단계를 단계별로 설명할 수 있다.
② 휴버먼의 교직 생애주기를 시간 순으로 설명할 수 있다.
③ 버크외의 교직주기 모델에 대해 설명할 수 있다.
④ 교사발달 연구동향에 대해 설명할 수 있다.
⑤ 교사 관심사 평정척도를 보고 해석할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 카츠의 교사 관심사 발달단계
  ② 휴버먼의 교직 생애주기
  ③ 버크외의 교직주기 모델
  ④ 교사발달 연구동향
  ⑤ 교사 관심사 평정척도
60 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2020-09-16 ~ 2020-09-29 1) 강의제목: 초임 보육교사의 어려움
2) 강의주제: 초임 보육교사의 발달단계와 어려움
3) 강의목표:
① 초임 보육교사의 발달단계를 순서대로 말할 수 있다.
② 초임 보육교사가 겪는 어려움에 대해 설명할 수 있다.
③ 초임 보육교사가 적응해 나가는 과정에 대해 설명할 수 있다.
④ 초임 보육교사가 겪는 어려움을 해결하기 위한 방안을 두 가지 이상 말할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 초임 보육교사의 발달단계
  ② 초임 보육교사의 어려움
  ③ 초임 보육교사가 적응해 나가는 과정
  ④ 영아반 초임보육교사의 역할과 갈등
  ⑤ 초임 보육교사의 어려움의 지원과      해결방안
44 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2020-09-16 ~ 2020-09-29 1) 강의제목: 반성적 사고의 수준 및 실제
2) 강의주제: 반성적 사고의 개념
3) 강의목표:
① 반성적 사고에 대해 정의할 수 있다.
② 반성적 사고의 요소를 나열할 수 있다.
③ 반성적 사고의 수준에 대해 설명할 수 있다.
④ 반성적 사고에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 반성적 사고의 개념과 필요성
  ② 반성적 사고의 요소
  ③ 반성적 사고의 수준
  ④ 반성적 사고의 실제
44 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2020-09-23 ~ 2020-10-06 1) 강의제목: 보육교사의 양성과정 및 현직교육
2) 강의주제: 보육교사의 양성과정 및 현직교육
3) 강의목표:
① 보육교사의 양성과정을 순서대로 말할 수 있다.
② 보육교사 양성과정의 종류에 대해 기술할 수 있다.
③ 보육실습에 대해 설명할 수 있다.
④ 현직 교육에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 보육교사 양성과정
  ② 보육교사 양성과정의 종류
  ③ 보육실습
  ④ 현직교육
61 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2020-09-23 ~ 2020-10-06 1) 강의제목: 장학
2) 강의주제: 어린이집에서의 보육장학 개념과 유형
3) 강의목표:
① 어린이집에서의 보육장학에 대해 설명할 수 있다.
② 보육현장에서의 장학개념에 대해 정의할 수 있다.
③ 장학을 유형별로 나누어 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 어린이집에서의 보육장학
  ② 보육현장에서의 장학개념
  ③ 장학의 유형
39 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2020-09-30 ~ 2020-10-13 1) 강의제목: 보육교사 임면과 자격관리
2) 강의주제: 보육교사 임용 및 자격
3) 강의목표:
① 보육교직원의 임용에 대해 설명할 수 있다.
② 보육교사의 자격에 대해 설명할 수 있다.
③ 어린이집 원장의 자격에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 보육교직원 임용
  ② 보육교사 자격
  ③ 어린이집 원장 자격
45 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2020-09-30 ~ 2020-10-13 1) 강의제목: 보육교사 복무관리 및 보수
2) 강의주제: 보육교사의 복무관리와 보수규정
3) 강의목표:
① 보육교직원의 근무환경에 대해 서술할 수 있다.
② 보육교직원의 복무관리방법에 대해 설명할 수 있다.
③ 보육교직원의 보수규정에 대해 설명할 수 있다.
④ 보육교직원의 근무시간에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 보육교직원의 근무환경
  ② 보육교직원의 복무관리
  ③ 보육교직원 보수규정
  ④ 보육교직원의 근무시간
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(1차)> ● 응시기간 : 7주차(7일 중 1회 응시) ● 응시시간 : 10분 ● 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) ● 출제범위 : 1~6주차 ● 문항출제 : 차시별 3문항 * 12차시 = 36문항 중 3문항 ● 문항유형 : 객관식
8 2020-10-07 ~ 2020-10-10 중간고사 - 원격
9 2020-10-14 ~ 2020-10-27 1) 강의제목: 보육교사의 사회 경제적 지위 향상을 위한 발전적 과제
2) 강의주제: 보육교사의 평가 및 보육교사를 위한 발전적 과제
3) 강의목표:
① 보육교사의 평가와 관련된 내용을 설명할 수 있다.
② 보육교사의 사회 경제적 지위 향상을 위한 발전적   과제를 기술할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 보육교사의 평가
② 보육교사의 사회 경제적 지위 향상을 위한 발전적   과제
58 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
9 2020-10-14 ~ 2020-10-27 1) 강의제목: 보육교사의 직무스트레스와 직무만족
2) 강의주제: 보육교사의 직무스트레스와 직무만족
3) 강의목표:
  ① 직무만족도에 대해 정의할 수 있다.
  ② 직무만족도 이론에 대해 설명할 수 있다.
  ③ 직무만족도의 구성요소를 나열할 수 있다.
  ④ 직무스트레스의 개념 및 요인에 대해 설명할 수      있다.
  ⑤ 직무스트레스 해소 방안을 세 가지 이상 말할 수      있다.
4) 강의세부내용:
  ① 직무만족도의 개념
  ② 직무만족도 이론
  ③ 직무만족도의 구성요소
  ④ 직무스트레스의 개념 및 요인
  ⑤ 직무스트레스 해소 방안
41 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
10 2020-10-21 ~ 2020-11-03 1) 강의제목: 조직문화와 조직관리
2) 강의주제: 조직문화와 리더십과 조직관리
3) 강의목표:
  ① 조직문화의 의미와 특성에 대해 설명할 수 있다.
  ② 리더십과 조직관리에 대해 설명할 수 있따.
4) 강의세부내용:
  ① 조직문화의 의미와 특성
  ② 리더십과 조직관리
45 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <과제&보고서> ● 제출기간 : 10 ~ 12주차 (3주간) ● 제출방법 : 각 과제, 보고서 게시판 제출 ● 출제범위 : 1)과제:1-12주차 (아동에 대한 권리와 요구, 보육교사의 인성교육, 보육교사의 정서노동, 초임 보육교사의 어려움, 보육교직원 임용, 보육교사의 사회 경제적 지위 향상을 위한 발전적 과제) 2)보고서:9-12주차 (보육교사의 직무스트레스와 직무만족, 리더십과 조직관리, 영아반 보육과정 계획 및 운영) ● 문항출제 : 1)과제:5문항 중 1문항 랜덤 2)보고서:2문항 중 1문항 랜덤
10 2020-10-21 ~ 2020-11-03 1) 강의제목: 보육교사와 부모 및 지역사회의 협력
2) 강의주제: 부모 및 지역사회의 협력과 교직원과의 협력
3) 강의목표:
  ① 부모 및 지역사회의 협력에 대해 설명할 수 있다.
  ② 교직원과의 협력에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 부모 및 지역사회의 협력
  ② 교직원과의 협력
58 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2020-10-28 ~ 2020-11-10 1) 강의제목: 영아반 보육과정 계획 및 운영Ⅰ
2) 강의주제: 영아반 일과운영 및 보육계획
3) 강의목표:
  ① 영아반 보육과정을 순서대로 설명할 수 있다.
  ② 영아반 일과운영에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 영아반 보육과정
  ② 영아반 일과운영
50 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 ● 대면수업 병행
11 2020-10-28 ~ 2020-11-10 1) 강의제목: 영아반 보육과정 계획 및 운영Ⅱ
2) 강의주제: 영아반 보육계획과 보육평가
3) 강의목표:
  ① 영아반 환경관리에 대해 설명할 수 있다.
  ② 영아반 보육계획에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 영아반 환경관리
  ② 영아반 보육계획
37 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 ● 대면수업 병행
12 2020-11-04 ~ 2020-11-17 1) 강의제목: 유아반 보육과정 계획 및 운영Ⅰ
2) 강의주제: 영아반 일과운영 및 보육계획
3) 강의세부내용:
  ① 유아반 보육과정을 순서대로 설명할 수 있다.
  ② 유아반의 일과운영에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 유아반 보육과정
  ② 유아반의 일과운영
46 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 ● 대면수업 병행
12 2020-11-04 ~ 2020-11-17 1) 강의제목: 유아반 일과운영 계획 및 운영Ⅱ
2) 강의주제: 유아반 환경관리 및 보육계획
3) 강의세부내용:
  ① 유아반 환경관리에 대해 설명할 수 있다.
  ② 유아반의 보육계획에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 유아반 환경관리
  ② 유아반의 보육계획
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 ● 대면수업 병행
13 2020-11-11 ~ 2020-11-24 1) 강의제목: 교수학습방법과 상호작용Ⅰ
2) 강의주제: 영아 교수학습 방법과 상호작용
3) 강의세부내용:
  ① 영아반의 교수학습방법을 나열할 수 있다.
  ② 영아반의 상호작용에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 영아반의 교수학습방법
  ② 영아반의 상호작용
40 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 ● 대면수업 병행
13 2020-11-11 ~ 2020-11-24 1) 강의제목: 교수학습방법과 상호작용Ⅱ
2) 강의주제: 유아 교수학습 방법과 상호작용
3) 강의세부내용:
  ① 유아반의 교수학습방법을 나열할 수 있다.
  ② 유아반의 상호작용에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 유아반의 교수학습방법
  ② 유아반의 상호작용
50 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 ● 대면수업 병행 / 시험(1회)
13 2020-11-14 대면수업 - 출석
13 2020-11-14 대면평가 - 출석
14 2020-11-18 ~ 2020-12-01 1) 강의제목: 보육과정 평가
2) 강의주제: 영유아 보육과정 평가
3) 강의세부내용:
  ① 영아 보육과정 평가에 대해 설명할 수 있다.
  ② 유아 보육과정 평가에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 영아 보육과정 평가
  ② 유아 보육과정 평가
39 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(2차)> ● 응시기간 : 14주차(7일 중 1회 응시) ● 응시시간 : 10분 ● 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) ● 출제범위 : 9~13주차 ● 문항 Pool : 차시별 3문항 * 10차시 = 30문항 중 3문항 랜덤출제 ● 문항유형 : 객관식
14 2020-11-18 ~ 2020-12-01 1) 강의제목: 어린이집 평가
2) 강의주제: 어린이집 3차 평가 인증 통합 지표
3) 강의세부내용:
  ① 인증 운영체제 및 과정에 대해 설명할 수 있다.
  ② 3차 평가인증 통합 지표 구성 과정을 설명할 수 있     다.
4) 강의세부내용:
  ① 인증 운영체제 및 과정
  ② 3차 평가인증 통합 지표 구성 과정
43 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
15 2020-11-25 ~ 2020-11-28 기말고사 - 원격

수강후기

후기 별점
보육교사로서 갖추어야 할 자질과 태도, 권리와 의무에 대하여 공부할 수 있어서 좋은 기회였다고 생각합니다.
수강신청부터 지금까지 상담원분들과 직원분들이 친절하게 많이 도와주셔서 강의를 잘 마친거같아요. 특히 대면교육 많이 걱정했는데 예상외로 멀지도 않고 찾기 쉬웠어요. 무엇보다 동영상 강의보다 훨씬 재밌고 이해도 잘되서 좋은 시간이였어요! 강의해주신 교수님들한테 많이 배워가고 같이 수업한 다른 수강생들하고도 친해져서 재밌게 공부한거 같아요ㅎㅎ 감사해용!
처음에는 보육과정을 이수하고 자격증을 따려는 목적으로 시작을 하였는데 보육과정을 준비하면서 보육교사가 알아야 할 지식과 마음가짐을 배우고 준비하는 시간도 되었지만 저에게는 모르고 살아왔던 어린시절의 상처를 되돌아보고 영유아때 채우지못한 부분이 있었다는 것을 느끼게 되었으며 영유아 시기에 경험하는 모든 것이 정말 중요하다는 것을 내 삶을 빗대어 생각해보게 되어 가슴에 와닿는 것이 많은 시간이 되었습니다. 특히 대면수업은 처음에는 하루종일 이어지는 수업과 평가로인해 부담감을 많이 가졌었는데 참여해보고나서는 대면수업이 좀 더 확대되었으면 좋겠다는 생각이 들 정도로 유익한 시간이었습니다. 인터넷강의는 좀 딱딱한 면이 있다면 대면수업은 수업시간 내내 모든 인원이 지루해하는 사람 없이 적극적으로 참여했고 그런 분위기 속에서 소극적인 저도 스스럼 없이 참여하게 되는 참여수업이었습니다. 사실 처음엔 참여수업 형태인것이 부담스러웠는데 막상 참여를 하며 멤버들간에도 쉽게 친해질 수 있었고 마인드맵.자서전.미술심리치료 등 다양한 활동으로 내 이야기를 하고, 발표를 통해 서로의 이야기를 듣고 공감하며 눈물을 흘리기까지 하는 진실된 수업이었습니다. 뿐만 아니라 지금 4살 아이를 육아하고 있어서 어린이집에 보내고 있는데 수업을 들으며 보육기관의 체계를 더 이해하게 되었고, 매달 보내주는 계획안을 제대로 보지도 않고 넘겨왔는데 꼼꼼히 살피며 선생님들의 노고를 다시 한번 생각하게 되었습니다. 그리고 육아를 하며 내가 잘 하고 있는것인지에 대한 의문을 가질 때도 많고 궁금한 것이 많아 다양한 서적도 보고 노력을 해도 딱히 답을 얻지 못했었는데 보육과정을 공부하며 원하던 답을 찾는 때가 정말 많았고 아이에게 잘 하고있는 부분에 대해 뿌듯함도 느끼며 스스로에게 칭찬을 해주기도 했고, 잘 못하고 있던 부분과 어린시절 내가 겪은 상처를 되물림하지 않기위해 내 아이에게 노력해야하는 부분에 대해서도 다시 생각하게 되었습니다. 이런 변화는 육아스트레스를 해소시켜주었고 제 삶에 활력소가 되어가고 있습니다. 아이를 데리고 놀이터에 나가도 내 아이만 바라보던 예전과 달리 함께 노는 아이들에게도 정서적으로 교감하기 위해 애 쓸때가 많아졌고, 문제행동을 보이는 아이를 보면 짜증이 나던 예전과 달리 아이에게 필요한게 무엇인지 생각하게 되는 등 아이들을 바라보는 시선이 달라지게 되었습니다. 이런 크고 작은 변화를 느끼며 보육교사를 준비하지 않더라도 육아를 하며 어려움을 느끼고 있거나 아이를 더 잘 이해하기위해 노력하는 부모들에게 보육교사과정을 강력히 추천하고 싶습니다.
어려운 내용도 알기 쉽게 풀어서 이야기 해주시고 과제나 토론들이 학습하는데 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다.
직장생활을하고 있는 여성들에게 편리하고 쉽게 자격증을 딸수 있는 보육교사를 추천하고 싶어요 ^^ 학원다닐시간이 없거나 이직을 생각하고 있거나 시간적으로 여유있으신분들 자기계발로 자격증 취득을 원하시는 분이라면 권하고 싶네요. 쉽고 편리하게 모바일 수강도 가능하기에 이동시간에서도 학습을 할수 있어서 무엇보다 편리 하였습니다. 강의를 수강하는 학습기간도 여유롭기때문에 기간에 ?기지 않고 할수 있었어요 앞으로 남은 2학기도 기대됩니다^^ 세움 평생 교육원을 통해 좋은결과 얻어 가겠습니다. ^^
추천 10점을 준 만큼 정말 만족 했습니다. 다른곳에서 강의를 들어보지 못해서 어디가 더 나았다 라고 확신할 수는 없지만 충분히 많이 배웠다고 생각하고, 딱딱한 강의가 아닌 중간중간 섞인 격려와, 현장에서 직접 겪어본 만큼 경험담과 예비교사들에게 도움이 될 만한 말씀도 많이 해주셨습니다. 동영상 강의는 누가 지켜보고 있지 않고 혼자 해야 하기 때문에 자칫 지루하고 집중이 잘 안될 수 있는데 목소리 톤과 억양도 너무 집중을 잘 할수 있었습니다. 개인적으로 인강이 아니라 직접 뵙고 가르침 받고 싶다고 느꼈을 정도에요~ :) 강의 내용도 너무 좋았고, 이번에 들은 8학기중 BEST 3에 드는 교수님과 강의 입니다!
강의시 말씀하실 때 자연스럽게 연결되는 것이 아니라 중간에 딱 끊어진다는 느낌을 종종 받았습니다. 전반적으로는 대체로 좋았습니다.
교육내용도 유익하였고 아이가 있는 경우 더 많이 알게되어 좋았다. 보육교사의 본질을 알게되어서 공부하길 잘했단 생각이 든다.
부족하지만 인쇄하여 볼펜으로 밑줄을 그으면서 열심히 했다. 떨리는 마음으로 시험도 보고 모든 과제나 자료를 열심히 찾으면서 공부를 하다보니 다시 학창시절로 돌아간 것 같은 젊어진 마음으로 삶에 활력소가 되기도 해서 좋다. 주변에 있는 배움을 필요로 하는 사람들에게 적극적으로 설명도 해주고 조금이라도 젊었을때 시작해 보라고 권유도 많이 하고 있다.
처음에 어렵게만 생각했던 보육교사학위에 대한 자신감이 생겼습니다. 웹강의 이점을 제대로 살려서 모바일과 PC를 둘 다 이용할 수 있다는 것이 최대의 장점이었던 것 같습니다. 이제 한학기를 마쳤기 때문에 남은 학기들도 열심히 하겠습니다!
예비보육교사로서 익혀야 할 기본적인 내용들을 잘 정리해 줘서 보육 현장에서 아이들을 지도할 때 많은 도움이 될 것 같다.
보육교사가 되기위한 실제적인 강의내용에 감사합니다. 열심히 공부하여 실제 현장에서 잘 활용하도록 노력하겠습니다.
일을 병행하면서 강의를 시작했고 첫 달은 결혼식등 개인적인 업무로 강의를 너무 밀려서 시작했던것이 많이 아쉽다.
보육교사 선생님이 되는 과정에 도움이 되고 필수적으로 알아야 될 지식을 알게 되어 좋다
자격증 취득을 위하여 처음 원격강의를 들어보았는데 생각보다 괜찮아서 다른 과목들도 수강하고 싶어졌다.
어떻게 보면 제일 기본이 될수 있는 수업이라고 생각합니다 보육교사가 되기위해 듣고 있는 수업이기에 현장에서의 보육교사로서의 역활이나 알아야할 사항 영유아교수법등 많은 도움이 되었습니다
좋은 내용 정리 되어진 느낌입니다. 열심히 공부하고 시험본 결과가 잘 나왔으면 하는 바램입니다.
죄송스러운 마음 그리고 제일 자신있는 일인 만큼 저에게 기회를 주셨음 하는 바램이 있습니다. 수고하셨습니다.
인터넷으로 강의 듣는것 중에 단연 최고였습니다. 실제로 현장에 나가서 많은 도움이 될것 같아요^^
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