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학습기간
2020-07-15 ~ 2020-10-27 (15 주)
학점
3학점
학습시간
45시간

※ 수료 시 학점인정 전공/자격중

학사
아동학, 사회복지학
전문학사
아동가족전문학, 사회복지 전문
자격증
건강가정사
수강신청 장바구니 강좌목록

강의소개

학습목표

1. 가족생활교육의 필요성에 대해 서술할 수 있다.
2. 가족생활교육의 프로그램개발을 개발하고 평가하는 과정에 대해 설명할 수 있다.
3. 가족의 생활주기와 발달과업,  가족가치관의 변화에 대해 설명할 수 있다.
4. 가족생활교육의 주요영역 즉 성교육, 관계향상교육, 생애주기별 교육, 가족유형별 교육의 원리와 실제를 학습하고 실제 가족생활교육 프로그램에 활용할 수 있다.
5. 가족생활교육과 가족생활교육사의 위치를 점검하고 이를 토대로 가족생활교육의 과제를 수행해볼 수 있다.
6. 부모교육, 결혼준비, 부부교육을 통하여 올바른 가족관을 형성할 수 있다.
7. 한부모가족, 재혼가족, 다문화가족 등 현대사회에서 나타나는 다양한 가족의 형태를 이해함을써 올바른 가치관을 수립할 수 있다.
8. 전문직으로서의 가족생활교육사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
9. 가족생활교육이 현재 당면한 과제를 열거할 수 있다.
10. 가족생활교육의 전망에 대해 기술할 수 있다.

학습방법

수료기준 수료필수사항을 이수하지 않으시면 수료점수를 받으셔도 미수료 처리 됩니다.

구분 진도율 중간고사 기말고사 과제 토론 보고서 돌발퀴즈 총점
평가비중 15% 25% 25% 20% 5% 4% 6% 100점
수료기준 80% 필수 중간고사, 기말고사 모두 미응시 시 미수료 상대평가 환산점수
60점 이상

교수소개

교수명
최세영
학력
공주대학교 일반대학원 사회복지학 석사
공주대학교 일반대학원 사회복지학 박사
경력
백석예술대학교 사회복지학부 가족복지론, 실천기술론 강의
공주대학교 사회복지학부 사회복지조사론 강의
충남대학교 평생교육원 사회복지현장실습, 사회복지실천기술론 강의
이용가능기기 및 최소기술사양 고시
PC 하드웨어 환경
CPU 인텔® 코어 2 듀오 2.4 GHz 또는 AMD Athlon™ 64 X2 5600+ 2.8 GHz
Memory 2GB RAM 이상
통신장비 광대역 인터넷 연결
멀티미디어 장치 사운드카드, 스피커, 마이크, 헤드셋
모바일 이용환경
상세정보
iOS 아이폰, 아이패드 (iOS 11 이상)
Android 안드로이드 5.0 이상
PC 소프트웨어 환경
운영체제(OS) Windows 7 이상
기본 S/W Internet Explorer 11 이상
Windows Media Player 11 이상
Adobe Flash Player
시청환경
점검 도구
자이닉스 다운로드
화면해상도 1024 * 768

강의계획서

운영교수

기준학기

2020년도 2학기 과정

평가기간

과제 중간고사 기말고사 성적이의신청
2020.09.16 ~ 2020.10.06 2020.09.02 ~ 2020.09.05 2020.10.21 ~ 2020.10.24 2020.11.02 ~ 2020.11.04
보고서 토론 돌발퀴즈
2020.09.16 ~ 2020.10.06 2020.08.05 ~ 2020.09.01 강의수강 중
돌발응시 2회

성적분포

90점 이상 80점 이상 ~ 90점 미만 70점 이상~ 80점 미만 60점 이상~ 70점 미만 60점 미만
20% 40% 20% 15% 5%

유의사항

2021년 1월 학점인정신청/2월 학위신청

강의계획서

주차 학습기간 학습내용 강의시간(분) 수업방식 과제 및 기타 참고사항
1 2020-07-15 ~ 2020-07-28 1) 강의제목: 가족과 가족생활
2) 강의주제: 가족의 개념, 특징, 기능, 가족생활교육의 개념
3) 강의목표:
① 가족에 대해 정의할 수 있다.
② 가족생활교육에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족의 이해
  ② 가족생활교육의 기초
46 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
1 2020-07-15 ~ 2020-07-28 1) 강의제목: 가족생활교육의 이해
2) 강의주제: 가족생활교육의 필요성, 목적, 기본원리, 관점
3) 강의목표:
① 가족생활교육의 필요성에 대해 서술할 수 있다.
② 가족생활교육의 개념과 목적에 대해 설명할 수 있다.
③ 가족생활교육의 기본가정과 관점에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족생활교육의 필요성  
  ② 가족생활교육의 개념과 목적
  ③ 가족생활교육 기본가정 및 관점
47 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2020-07-22 ~ 2020-08-04 1) 강의제목: 가족생활교육의 발달과 역사
2) 강의주제: 발달과정, 역사, 장애요소
3) 강의목표:
① 가족생활교육의 발달 과정을 설명할 수 있다.
② 가족생활교육의 역사를 시간 순서대로 설명할 수 있다.
③ 가족생활교육 발전의 장애요소를 나열할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족생활교육의 발달
  ② 가족생활교육의 역사
  ③ 가족생활교육 발전의 장애요소
44 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2020-07-22 ~ 2020-08-04 1) 강의제목: 우리나라 가족의 변화
2) 강의주제: 가족의 생활주기와 발달과업, 가족가치관의 변화, 과제
3) 강의목표:
① 가족생주기에 따른 발달과정을 설명할 수 있다.
② 가족가치관의 변화 모습에 대해 설명할 수 있다.
③ 한국가족의 변화에 따른 과제를 나열할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족생주기와 발달과정
  ② 가족가치관의 변화
  ③ 한국가족의 변화에 따른 과제  
47 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2020-07-29 ~ 2020-08-11 1) 강의제목: 가족생활교육의 기초
2) 강의주제: 가족생활교육  대상, 내용, 접근 방법, 가족생활과 가족상담과의 관계, 가족연구자, 가족생활교육사, 지역사회와의 관계
3) 강의목표:
① 가족생활교육을 위한 기본 전제를 나열할 수 있다.
② 가족생활교육의 쟁점을 열거할 수 있다.
③ 가족생활교육의 다양한 관점을 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족생활교육의 기본적 전제
  ② 가족생활교육의 쟁점
  ③ 가족생활교육의 관점
43 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2020-07-29 ~ 2020-08-11 1) 강의제목: 가족의 기능과 이론적 관점
2) 강의주제: 전통적 관점, 자유주의적 관점, 여성학적 관점, 가족의 전통적 측면, 체계론적 관점의 가족기능, 가족의 변화요인, 이론적 관점
3) 강의목표:
① 가족을 보는 다양한 관점을 설명할 수 있다.
② 가족의 기능과 변화요인에 대해 설명할 수 있다.
③ 가족에 대한 이론적 관점을 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족을 보는 관점
  ② 가족의 기능 및 변화요인  
  ③ 가족에 대한 이론적 관점
44 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
4 2020-08-05 ~ 2020-08-18 1) 강의제목: 가족생활교육의 이론적 접근
2) 강의주제: 교환이론, 상징적 상호작용이론, 생태학적 이론, 갈등이론, 가족체계이론, 구조기능주의 이론, 건강가족이론
3) 강의목표:
① 교환이론과 상징적 상호작용이론을 설명할 수 있다.
② 생태학적이론과 갈등이론을 설명할 수 있다.
③ 체계이론과 구조기능주의 이론을 설명할 수 있다.
④ 건강가족이론에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 교환이론 및 상징적 상호작용이론
  ② 생태학적이론 및 갈등이론
  ③ 체계이론 및 구조기능주의 이론
  ④ 건강가족이론
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <토론> ● 제출기간 : 4~7주차(4주간) ● 제출방법 : 토론게시판 의견등록 ● 출제범위 : 1~7주차 (가족과 가족생활, 가족생활교육의 이해, 가족생활교육의 기초) ● 문항출제 : 2문항 중 1문항 랜덤출제
4 2020-08-05 ~ 2020-08-18 1) 강의제목: 가족생활교육의 발달사
2) 강의주제 : 가정학의 태동, 미국의 가족생활교육 영역 및 현황, 한국의 가족생활교육의 역사 및 지원체계
3) 강의목표:
① 미국의 가족생활교육을 시간 순서대로 설명할 수 있다.
② 한국의 가족생활교육을 시간 순서대로 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 미국의 가족생활교육의 역사
② 한국의 가족생활교육의 역사
43 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2020-08-12 ~ 2020-08-25 1) 강의제목: 가족생활교육의 정체성
2) 강의주제: 가족생활교육 목적에 대한 논의, 목적과 목표에 대한 이해, 가족생활교육의 내용 영역, 교육내용의 기본적 이해
3) 강의목표:
① 가족생활교육의 목적과 목표를 기술할 수 있다.
② 가족생활교육에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족생활교육의 목적과 목표
  ② 가족생활교육의 내용
47 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2020-08-12 ~ 2020-08-25 1) 강의제목: 가족생활교육의 전문성과 합리성
2) 강의주제: 가족생활교육자의 자질, 가족생활교육사의 양성 및 자격, 가족생활교육의 교육방식, 윤리기준과 윤리강령
3) 강의목표:
① 가족생활교육의 주체에 대해 설명할 수 있다.
② 가족생활교육의 올바른 방법에 대해 기술할 수 있다.
③ 가족생활교육사의 윤리에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족생활교육의 주체
  ② 가족생활교육의 방법
  ③ 가족생활교육사의 윤리
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2020-08-19 ~ 2020-09-01 1) 강의제목: 가족생활교육의 실태 1
2) 강의주제: 가정과 학교에서의 가족생활교육의 의의, 가족생활교육과 인성교육, 학교 학급별 가족생활교육의 교육과정
3) 강의목표:
① 가정에서 이루어지는 가족생활교육과정에 대해 설명할 수 있다.
② 학교에서 이루어지는 가족생활교육과정에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가정에서의 가족생활교육
  ② 학교에서의 가족생활교육
43 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2020-08-19 ~ 2020-09-01 1) 강의제목: 가족생활교육의 실태 2
2) 강의주제: 사회교육으로서의 가족생활교육의 의의, 특징, 건강가정지원센터의 사업영역과 가족생활교육 현황
3) 강의목표:
① 기업에서 이루어지는 가족생활교육에 대해 설명할 수 있다.
② 기관에서 이루어지는 가족생활교육에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 기업에서의 가족생활교육
  ② 기관에서의 가족생활교육
46 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2020-08-26 ~ 2020-09-08 1) 강의제목: 가족생활프로그램의 개발
2) 강의주제: 프로그램 목적, 프로그램 목표, 프로그램 개발의 유형, 프로그램의 구성요소, 대상선정방법
3) 강의목표:
① 가족생활교육 프로그램의 목적과 목표에 대해 말할 수 있다.
② 가족생활교육 프로그램의 유형과 그 구성요소를 나열할 수 있다.
③ 가족생활교육 프로그램 개발의 대상선정방법을 열거할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 프로그램의 목적과 목표이해
  ② 프로그램 개발의 유형과 구성요소
  ③ 프로그램 개발의 대상선정방법
43 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2020-08-26 ~ 2020-09-08 1) 강의제목: 가족생활교육 프로그램에 대한 이해
2) 강의주제: 프로그램의 정의, 프로그램의 종류, 프로그램 계획의 중요성, 학자에 따른 프로그램 개발단계 구분
3) 강의목표:
① 가족생활교육 프로그램의 개념과 종류를 말할 수 있다.
② 가족생활교육 프로그램계획의 중요성을 말할 수 있다.
③ 가족생활교육 프로그램의 계발단계를 단계별로 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 프로그램의 개념과 종류
  ② 프로그램계획의 중요성
  ③ 프로그램의 개발단계
44 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(1차)> ● 응시기간 : 7주차(7일 중 1회 응시) ● 응시시간 : 10분 ● 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) ● 출제범위 : 1~6주차 ● 문항출제 : 차시별 3문항 * 12차시 = 36문항 중 3문항 ● 문항유형 : 객관식
8 2020-09-02 ~ 2020-09-05 중간고사 - 원격
9 2020-09-09 ~ 2020-09-22 1) 강의제목: 가족생활교육 프로그램 계획단계
2) 강의주제: 프로그램의 계획, 목표설정, 내용선정 및 조직, 요구분석, 프로그램의 전개방법과 평가계획
3) 강의목표:
① 가족생활교육 프로그램의 계획과 설계 프로세스를 실천할 수 있다.
② 가족생활교육 프로그램의 전개방법과 평가계획을 실천할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 프로그램의 계획과 설계
  ② 프로그램의 전개방법과 평가계획
46 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
9 2020-09-09 ~ 2020-09-22 1) 강의제목: 가족생활교육 프로그램 수행단계
2) 강의주제: 프로그램 수행을 위한 설계, 수행과정에서 고려해야 할 사항, 강의요목과 수업지도안 작성, 실행(도입, 전개, 정리)
3) 강의목표:
① 가족생활교육 프로그램의 성공적인 수행을 위한 프로그램 설계를 할 수 있다.
② 가족생활 프로그램의 실행 절차를 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 수행을 위한 설계
  ② 실행절차(도입, 전개, 정리)
45 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
10 2020-09-16 ~ 2020-09-29 1) 강의제목: 가족생활교육 프로그램 평가단계
2) 강의주제: 프로그램평가의 정의, 목적, 유형, 프로그램 평가 내용과 방법, 평가과정
3) 강의목표:
① 가족생활교육 프로그램 평가에 대해 설명할 수 있다.
② 가족생활교육 프로그램 평가의 내용과 방법을 실천할 수 있다.
③ 가족생활교육 프로그램의 평가과정을 기술할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 프로그램 평가의 이해
  ② 프로그램 평가의 내용과 방법
  ③ 프로그램 평가과정
45 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <과제&보고서> ● 제출기간 : 10 ~ 12주차 (3주간) ● 제출방법 : 각 과제, 보고서 게시판 제출 ● 출제범위 : 1)과제:1-12주차 (가족생활교육의 발달과 역사, 우리나라 가족의 변화, 가족생활교육의 이론적 접근) 2)보고서:9-12주차 (가족생활교육 프로그램 계획단계, 가족생활교육 프로그램 수행단계, 가족생활교육 프로그램 평가단계) ● 문항출제 : 1)과제:5문항 중 1문항 랜덤 2)보고서:2문항 중 1문항 랜덤
10 2020-09-16 ~ 2020-09-29 1) 강의제목: 부모교육의 이해
2) 강의주제: 부모교육의 정의 필요성, 목적과 기본가정, 교과과정, 부모교육의 자격, 부모교육의 발달과 교육의 효과
3) 강의목표:
① 부모교육의 정의와 필요성을 말할 수 있다.
② 부모교육의 발달과 그 현황에 대해 설명할 수 있다.
③ 부모교육의 효과를 열거할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 부모교육의 정의와 필요성
  ② 부모교육의 발달과 현황
  ③ 부모교육의 효과
43 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2020-09-23 ~ 2020-10-06 1) 강의제목: 결혼준비 프로그램의 개발
2) 강의주제: 결혼준비교육의 의의, 사랑의 이론, 배우자선택 동기, 결혼준비 교육프로그램의 실제
3) 강의목표 :
  ① 결혼준비교육에 대해 설명할 수 있다.
  ② 결혼준비교육 프로그램의 개발과 실제에 대해 토의할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 결혼준비교육의 의의 교육과정
  ② 결혼준비 교육프로그램의 개발과 실제
45 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2020-09-23 ~ 2020-10-06 1) 강의제목: 부부교육 프로그램의 개발
2) 강의주제: 부부교육의 역사, 부부갈등,  의사소통기법, 교육과정, 프로그램의 개발과 실제
3) 강의목표:
① 부부교육의 정의와 교육과정을 설명할 수 있다.
② 부부교육 프로그램의 개발과 그 실제에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 부부교육의 의의와 교육과정
  ② 부부교육 프로그램의 개발과 실제
49 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2020-09-30 ~ 2020-10-13 1) 강의제목: 성교육 프로그램
2) 강의주제: 성교육의 개념과 목적, 성의 이론적 관점, 성교육내용과 교육과정, 성교육프로그램의 실제(미국, 한국)
3) 강의목표:
① 성교육에 대해 정의할 수 있다.
② 성교육의 이론에 대해 설명할 수 있다.
③ 성교육 프로그램의 실제에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 성교육의 의미  
  ② 성교육의 이론
  ③ 성교육 프로그램의 실제  
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2020-09-30 ~ 2020-10-13 1) 강의제목: 한부모가족 프로그램의 개발
2) 강의주제: 한부모 가족의 개념,  한부모가족지원법, 한부모가족의 현황과 문제, 한부모가족 프로그램의 실제
3) 강의목표:
① 한부모가족에 대해 설명할 수 있다.
② 한부모가족 프로그램에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 한부모가족의 이해
  ② 한부모가족 프로그램의 실제
44 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2020-10-07 ~ 2020-10-20 1) 강의제목: 재혼가족 프로그램의 개발
2) 강의주제: 재혼의 개념, 재혼가족의 유형, 재혼가족 현황, 재혼가족 프로그램의 실제
3) 강의목표:
① 재혼가족에 대해 설명할 수 있다.
② 재혼가족 프로그램에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 재혼가족의 이해
  ② 재혼가족 프로그램의 실제  
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2020-10-07 ~ 2020-10-20 1) 강의제목: 다문화가족 프로그램의 개발
2) 강의주제: 다문화가족의 정의, 유형, 다문화가족의 실태와 문제점, 다문화가족 프로그램의 실제
3) 강의목표:
① 다문화가족에 대해 설명할 수 있다.
② 다문화가족 프로그램에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 다문화가족의 이해
  ② 다문화가족 프로그램의 실제
43 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
14 2020-10-14 ~ 2020-10-27 1) 강의제목: 가족생활교육의 전문성
2) 강의주제: 가족생활교육사가 전문직으로서의 특성 및 과제, 가족생활교육사의 일반적인 자격
3) 강의목표:
① 전문직으로서의 가족생활교육사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
② 가족생활교육사의 전문성에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 전문직으로서의 가족생활교육사
  ② 가족생활교육사의 전문성
42 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(2차)> ● 응시기간 : 14주차(7일 중 1회 응시) ● 응시시간 : 10분 ● 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) ● 출제범위 : 9~13주차 ● 문항 Pool : 차시별 3문항 * 10차시 = 30문항 중 3문항 랜덤출제 ● 문항유형 : 객관식
14 2020-10-14 ~ 2020-10-27 1) 강의제목: 가족생활교육의 윤리와 전망
2) 강의주제: 전문직의 조건, 가족생활교육사 자격증, 윤리기준
3) 강의목표:
① 가족생활교육의 전문직과 그 자격에 대해 기술할 수 있다.
② 가족생활교육이 현재 당면한 과제를 열거할 수 있다.
③ 가족생활교육의 전망에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
  ① 가족생활교육의 전문직과 자격
  ② 가족생활교육의 과제
  ③ 가족생활교육의 전망
47 원격 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
15 2020-10-21 ~ 2020-10-24 기말고사 - 원격
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